viernes, 10 de junio de 2011

Nuevo elemento: Aire

Empezaremos con un nuevo elemento, el aire. 
Se denomina aire a la mezcla de gases que constituye la atmósfera terrestre, que permanecen alrededor de la Tierra por la acción de la fuerza de gravedad. El aire es esencial para la vida en el planeta, es particularmente delicado, fino y etéreo, transparente en las distancias cortas y medias si está limpio, y está compuesto, en proporciones ligeramente variables por sustancias tales como el nitrógeno (78%), oxígeno (21%), vapor de agua (variable entre 0-7%), ozono, dióxido de carbono, hidrógeno y algunos gases nobles como el criptón o el argón, es decir, 1% de otras sustancias. 
La atmósfera de la Tierra se divide en cuatro capas de acuerdo a la altitud, temperatura y composición del aire: troposfera, estratosfera, mesosfera y termosfera. La presión o peso del aire disminuye con la altitud.
Las capas más importantes para el análisis de la contaminación atmosférica son las dos capas más cercanas a la Tierra: la troposfera y la estratosfera. El aire de la troposfera es el que interviene en la respiración y está compuesto en volumen, aproximadamente, por un 78,08% de nitrógeno (N2), un 20,94% de oxígeno (O2), un 0,035% de dióxido de carbono (CO2) y un 0,93% de gases inertes como el argón y el neón. En esta capa, de 7 km de altura en los polos y de 16 km en los trópicos, se encuentran las nubes y casi todo el vapor de agua. En esta capa se producen todos los fenómenos atmosféricos que originan el clima. Más arriba, aproximadamente a 25 kilómetros de altura, en la estratosfera, se encuentra la capa de ozono, que protege a la Tierra de los rayos ultravioletas (UV).
En relación a esto vale la pena recordar que, en términos generales, un contaminante es una substancia que está "fuera de lugar", y que un buen ejemplo de ello puede ser el caso del gas ozono (O3). Cuando este gas se encuentra en el aire que se respira, es decir, bajo los 25 kilómetros de altura habituales , es un contaminante y un poderoso antiséptico que tiene un efecto dañino para la salud, por lo que en esas circunstancias se le conoce como ozono troposférico u ozono malo. Sin embargo, el mismo gas, cuando está en la estratosfera, forma la capa que protege de los rayos ultravioletas del Sol a todas las formas de vida en la Tierra, por lo cual se le identifica como ozono bueno.


Propiedades físicas del aire

· Expansión: Aumento de volumen de una masa de aire al verse reducida la presión ejercida por una fuerza o debido a la incorporación de calor.
· Contracción: Reducción de volumen del aire al verse presionado por una fuerza, pero este llega a un límite y el aire tiende a expandirse después de ese límite.
· Fluidez: Es el flujo de aire de un lugar de mayor a menor concentración sin gasto de energía
· Presión atmosférica: Fuerza que ejerce el aire a todos los cuerpos.
· Volumen: Es el espacio que ocupa el aire.
· Masa
· Densidad: Es de 1,18 kg/m³ (a 25 °C)
· Viscosidad: Es de 0,018 cP (a 20 °C)



Hay que tener en cuenta también que el aire no puro, es decir, el contaminado, provoca varios daños.
La Organización Mundial de la Salud estima que 4.6 millones de personas mueren cada año por causas directamente relacionadas con la contaminación del aire.  Muchas de las cuales son atribuibles a la contaminación del aire dentro de nuestros propios hogares.  Anualmente, hay muchas más muertes en el mundo entero que están relacionadas con la contaminación del aire que a accidentes automovilísticos.




 Esta imagen explica el accionar del proceso de contaminación del aire:




 Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Aire ; http://www.ecotoolbox.com

miércoles, 8 de junio de 2011

Crítica de 'HOME'


Luego de ver el documental 'Home' podemos decir que:


Las cosas negativas que hemos entendido al ver este documental fueron las siguientes:

· Antes del 2050 podrían haber 200 millones de refugiados climáticos.
· El 40% de las tierras están degradadas
· 13.000 bosques por año son deforestados
· Las especies se extinguen a un ritmo 1000 veces superior que el ritmo normal.
· Los gastos militares son 12 veces más altos de los gastos empleados para
· Tres cuartos de los recursos pesqueros están agotados, en decadencia o al borde de estarlo.
· La temperatura media en los últimos 15 años ha sido la más alta que se haya registrado.

Las cosas positivas que hemos entendido al ver este documental fueron las siguientes:

· Gabón, productor de madera, impuso la tala selectiva y su selva es su principal recurso económico.
· Costa Rica, en vez de invertir sus gastos en la milicia, prefirió hacerlo en educación, ecoturismo y la protección de sus bosques primarios.
· Entre productores y consumidores, la justicia es una suerte para todos. Cuando el comercio es equitativo y beneficia tanto al vendedor como al comprador, cada cual puede hacer prosperar su trabajo y vivir de él dignamente.
· En el mundo, 4 de cada 5 niños va a la escuela.
· Lesoto, siendo uno de los países más desfavorecidos del planeta, es el que más invierte sus riquezas en educación.
· Los gobiernos protegen casi el 2% de sus aguas territoriales. Es poco, pero es el doble que hace una década.
· En Bangladesh, un hombre ha creado un banco que sólo presta servicios a pobres.
· Los parques naturales ocupan más del 13% de los continentes.

Lo que básicamente muestra el documental es la diversidad de la vida en la Tierra y cómo las actividades humanas se han convertido en una amenaza para el planeta. También muestra cómo se pueden reultilizar los elementos que nos brinda el planeta sin malgastarlos, ya que son limitados y escasos, y los que son ilimitados no los estamos aprovechando como deberíamos.

Para más información sobre el documental pueden dirigirse a estas páginas:

Para ver la película:

Para ver una película/documental relacionado con estos temas, está 'Una Verdad Incómoda', que es un documental estadounidense conducido por el ex vicepresidente de los Estados Unidos durante el mandato de Bill Clinton, Al Gore, sobre los efectos del calentamiento global generado por la actividad humana sobre el planeta Tierra.
Acá encontrarán más información sobre el mismo:

sábado, 28 de mayo de 2011

Artículo Periodístico III



- 20 de Marzo de 2011.


fuente: http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2011/03/110320_japon_muertes_20_marzo_gtg.shtml

Artículo Periodístico II: ''Cualquier catástrofe se puede prevenir''

La cifra de muertos como consecuencia de los catastróficos tsunamis que desencadenó un terremoto en el océano índico el 26 de diciembre de 2004 sigue aumentando a medida que van apareciendo más cadáveres en la costa. Mientras los familiares lloran a sus muertos, empiezan a surgir preguntas respecto de por qué no existió una advertencia que permitiera a la gente trasladarse rápidamente a terrenos más altos y escapar de las olas que arrasaron miles de comunidades costeras de once países asiáticos.
Ahora se sabe que hubo tiempo suficiente para alertar a la gente, pero debido a que no se contaba con un sistema global de advertencia adecuado, miles de personas murieron innecesariamente. Según señalaron funcionarios, el terremoto, que tuvo lugar mar adentro respecto de la costa de Indonesia y registró un impresionante grado 9 en la escala de Richter, fue detectado de inmediato por distintas estaciones sísmicas del mundo. Australia, que tiene un sistema de advertencia de tsunamis, llegó a emitir una alarma menos de media hora después de producido el terremoto.
La Oficina de Reducción de Desastres de la ONU en Ginebra, Suiza, calculó que el tsunami tardó media hora en llegar a la costa de Indonesia, dos horas más en alcanzar Tailandia y Sri Lanka, y casi seis horas en llegar a Africa.
¿Qué fue, entonces, lo que salió mal? El problema, declara John Clague, especialista en terremotos de la Universidad Simon Fraser de Vancouver, Canadá, es que "no hay infraestructura para comunicarlo".
Mientras los países industrializados y las empresas transnacionales se ocuparon de conectar los lugares más remotos del planeta a una elaborada red a los efectos de acelerar el intercambio instantáneo de información comercial, se hizo poco o nada para crear una infraestructura global de comunicaciones que pudiera advertir a millones de seres humanos sobre la inminencia de desastres naturales. Existe tecnología para instalar en todo el planeta y en el fondo de los grandes océanos sofisticadossensores que permitan detectar volcanes, terremotos, tsunamis y cosas por el estilo. Lo que falta son los medios para comunicar la inminencia de grandes catástrofes a centenares de millones de personas que pueden resultar afectadas.
Es que la mayor parte de las personas todavía no está conectada a la red global de comunicaciones. Mientras en los países industrializados estamos habituados a la omnipresencia de las comunicaciones electrónicas, tenemos que recordar que dos de cada tres personas del mundo actual nunca hicieron un llamado por teléfono. Más elocuente todavía es el hecho de que la tercera parte de la humanidad no tiene acceso a la electricidad. Esas personas —las más pobres del mundo— no están conectadas. 
Si estos acontecimientos trágicos nos dejan alguna enseñanza, es que el hecho de estar o no conectados a alguna forma de red electrónica de comunicaciones puede determinar que sobrevivamos o no a una catástrofe natural.
Funcionarios de la ONU señalan que la instrumentación de un sistema de advertencia de futuros desastres naturales será tema de la conferencia de las Naciones Unidas sobre reducción de catástrofes que se desarrollará del 18 al 22 de enero en Kobe, Japón. Sin embargo, lo que seguramente no se dirá es cómo comunicarse con millones de personas de forma instantánea por teléfono, radio, televisión o Internet si esa gente no tiene acceso a la electricidad. 
En una era donde es tanto lo que divide a los pueblos del mundo, extender la red global de comunicaciones para que comprenda a todos los habitantes y utilizarla como sistema de advertencia que permita reaccionar ante desastres naturales y humanos sería un enorme primer paso hacia la creación de un lazo solidario común entre todos los 
seres humanos.

- Jeremy Rifkin, 2005. 
Traducción de Joaquín Ibarburu.

Artículo Periodístico I: ''La mano del hombre''

A diferencia del calentamiento global –que provoca sequías e inundaciones extremas, derretimiento de hielos, entre otros dramas– no hay estudios científicos serios que vinculen la mano del hombre con los terremotos o los tsunamis que los sismos generan. Por ahora, lamentablemente, no podemos hacer nada para evitar que sucedan. Es sí factible intentar que causen el menor daño posible. Un terremoto como el de Japón en otro país hubiera cobrado centenares de miles de víctimas. Sólo pensemos en los 250 mil muertos en Indonesia o los 300 mil en Haití. Si hay una cultura más organizada en el mundo, ésa es la japonesa. Allí, desde el jardín de infantes se los entrena para saber qué hacer en la emergencia y tienen simulacros dos veces por año. El país, además, tiene un sofisticado sistema de alarmas de tsunami que, al revés de Indonesia, funcionó. Pero esta vez –dada la proximidad del epicentro a la costa– les dio escaso tiempo para alistarse. Desde hace años, además, las construcciones deben ser antisísmicas. En EE.UU., los expertos coinciden en que ellos no tienen una preparación semejante para estas contingencias y ni siquiera la mayoría de las escuelas de la costa Oeste están construidas especialmente. Así y todo, los daños y la cifra de muertos en Japón son enormes. Por ahora, todo parece poco lo que el hombre puede hacer ante la furia de la naturaleza.

- Paula Lugones; 13 de Marzo de 2011

Canciones que hablan sobre nuestro planeta y de cómo deberíamos cuidarlo:

La canción de Disney 'Send It On': http://www.youtube.com/watch?v=ZYnDC7f8aJU
Para más canciones sobre nuestro planeta: http://www.planetpatriot.net/earth_songs.html
Poemas: 
El poema de Michael Jackson, 'Planet Earth': http://www.youtube.com/watch?v=-OTYT9cWDJ0

Estos son unos pocos ejemplos, pero se puede ver, en las letras y en las palabras, todo el significado y la importancia de cuidar nuestro planeta. Hay que cambiar paulatinamente así mejorar día a día nuestras vidas, para que los que nos siguen puedan disfrutar del agua, de la tierra, del aire y de los elementos que nosotros tenemos ahora. Y, como nuestro actual tema es sobre el agua, podemos decir que, aunque somos cuatro personas y no es un número grande comparado a todos los integrantes del mundo, tratamos de usar el agua en su cantidad mínima necesaria y, por poner un ejemplo, dos nos lavamos los dientes usando un vasito, en vez de dejar la canilla abierta con el agua corriendo. Estos pequeños detalles son importantes y hay que tenerlos en cuenta.

Para más información sobre cómo cuidar nuestro planeta:

Cuidar la Tierra:

Ya no es una opción para vivir alegremente en este planeta no cuidarlo. La contaminación en muchas formas ha crecido a proporciones críticas y si no nos detenemos y cambiamos el modo en que estamos tratando a nuestro planeta, muy pronto nuestra especie no tendrá el honor de vivir en él.
Aquí hay algunas cosas simples que usted puede hacer en su propio entorno personal para ayudar a limpiar la Tierra:
  • No use pesticidas, herbicidas (Round-up, etc), o fertilizantes químicos en su patio y jardines.
  • Recicle papel, cartón, vidrio, plástico y todo lo que sus recicladores locales acepte.
  • Compre productos reciclados y apoye el uso de los mismos.
  • Compre alimentos orgánicos. Se cultivan sin pesticidas, herbicidas o fertilizantesquímicos. Con la compra de alimentos orgánicos, usted estará dándole la espalda a una de nuestras industrias más peligrosas - las compañías químicas.
  • No queme basura, maleza, fogatas, estufas de leña, o cualquier otra cosa que no seaabsolutamente necesario. El hollín de la quema ha causado más daño a la atmósfera de monóxido de carbono que los automóviles y camiones. Lea sobre esto aquí.
  • Combine viajes para la cuida de diligencias y las compras para limitar la conducción yahorrar gasolina.
  • Limite el tamaño de la familia mediante la práctica de control de la natalidad. Ya no tenemos el lujo de tener familias numerosas. Cada vez que otro niño que nace se suma a los recursos que ya están sobrecargados de este planeta. Estamos viviendo yaahora lo que significa que no estamos dejando de hacer espacio para el recién nacidoen este planeta.
Éstos son algunos enlaces a sitios web que le ayudarán a ayudar a nuestra Tierra.
Save the Rainforest: Simplemente haciendo clic en este enlace ayuda a que una parte de la selva no sea talada. Agréguela a sus favoritos y visítela todos los días!
Environmental News Service: Lycos patrocina este servicio de noticias y usted puede suscribirse al boletín de forma gratuita. Averigüe lo que está pasando en el mundo que afectarán su salud y la saluddel planeta en que vive.
Greenpeace
Solutions for kids: Un sitio web de medio ambiente para niños con juegos para hacer el cuidado de latierra más divertido para ellos. En él se le explica al niño a hablar de lo que está pasando con la tierra y el medio ambiente.
Family Planet: Una gran página web que educa, informa y ofrece soluciones al problema cada vez mayor de más de la población de nuestro planeta por los seres humanos.
Electronic Industries Association: Página web de los lugares para reciclar sus equipos electrónicos usados.

Más información: Manga de agua.

La tromba marina o manga de agua (waterspout en inglés), es un embudo conteniendo un intenso vórtice o torbellino que ocurre sobre un cuerpo de agua, usualmente conectado a una nube cumuliforme. Las trombas marinas se dividen en dos tipos: tornádicas y no tornádicas. Como su nombre claramente lo indica, las primeras son tornados, ya sea formados sobre el agua o formados en tierra y que pasaron luego al medio acuoso, mientras que las segundas, si bien similares en apariencia, no son tornados.
Las trombas tornádicas son justamente tornados sobre el agua, cuya formación depende de la existencia del denominado mesociclón, un sistema de baja presión en la escala de 2 a 10 km, que se forma dentro de una tormenta eléctrica muy severa, organizada y persistente denominada supercelda. Este tipo de trombas son más raras, por cuanto los tornados en general se forman en los continentes, donde la fuente de calor superficial y los contrastes de masas de aire son mayores. Los daños que produce un tornado son muy severos, por cuanto implican vientos de hasta 512 km/h (F5 en la escala Fujita).
Las trombas no tornádicas (también llamadas fair-weather waterspouts en inglés) no están asociadas a la tormenta del tipo supercelda y son mucho más comunes que las tornádicas. En general se forman bajo la base de grandes cúmulus o de cumulunimbus y su severidad rara vez excede el tipo F0 en la escala de Fujita (menos de 116 km/h), aunque representan de cualquier manera un riesgo serio para la navegación. La rotación se origina desde las capas inferiores del suelo y no depende de la preexistencia de un mesociclón.
Este tipo de trombas marinas tienen una dinámica similar a otros fenómenos muy comunes, los diablos de arena o simplemente torbellinos de arena o de tierra, a menudo observables en playas y desiertos, aunque es más intensa. Ambos vórtices se hacen visibles donde el viento levanta partículas del suelo con relativa facilidad (ya sea arena, tierra o agua) y no podrían advertirse por ejemplo en un bosque o pradera. Además las trombas marinas cuentan con una carta a su favor: el aire es más húmedo sobre el agua y puede condensarse al haber un fuerte descenso de la presión atmosférica, lo cual lo hace visible con la forma de "nube embudo". Esta caída de presión es justamente lo que sucede en el interior del torbellino.




fuente: es.wikipedia.org